Dirigido a: Personal investigador, profesorado universitario, personas divulgadoras, estudiantes de posgrado
Modalidad: Taller formativo presencial u online.
Una ciencia que no se comunica, no transforma. Este taller ofrece herramientas pedagógicas básicas para adaptar el mensaje científico a distintos públicos, con énfasis en infancia y adolescencia. A través de ejemplos reales y ejercicios prácticos, reflexionamos sobre cómo estructurar y traducir nuestro trabajo sin perder rigor, generando conexión y comprensión.
Partimos de la psicología evolutiva para entender qué contenidos son adecuados en cada etapa, exploramos el rol social de la ciencia, y trabajamos cómo elegir una única idea central por audiencia. Además, incorporamos el uso responsable de herramientas de inteligencia artificial como apoyo en la creación de materiales divulgativos.
Incluye:
- Principios básicos de desarrollo cognitivo y emocional aplicados a la comunicación.
- Estrategias para adaptar el mensaje científico a infancia, adolescencia y personas adultas.
- Ejemplos prácticos desde proyectos reales.
- Guía paso a paso para el uso ético de herramientas de IA en ciencia (como ChatGPT o generadores visuales).
- Actividades prácticas para rediseñar tu propio mensaje científico.